wie of wat is de muziekdocent van het jaar?
WANTED! We zoeken de coolste, meest enthousiaste en inspirerende muziekdocent! Voor de verkiezing van de Muziekdocent van het Jaar! Ken jij zo’n leraar? Die met zijn of haar energie de klas meesleept en voor een toffe sfeer zorgt. We willen iemand die niet alleen uit boeken leert, maar ook praktisch aan de slag gaat en vooral plezier heeft en dat overbrengt. Of het nu in de les is of daarbuiten, zoals bij het bezoeken van live concerten, het regelen van te gekke optredens, samen chill videoclips kijken of ze zelf maken.
Muziek is een fantastische bron van inspiratie; dat moet muziekles dus ook zijn. En dat hangt dan weer af van de ‘power’ en de bevlogenheid van de docent! Het kan zelfs een leraar zijn die niet per se muziekles geeft, maar gewoon een hart vol muziek heeft en daarmee iedereen enthousiast maakt!
Ieder jaar wordt er een topper gekozen om een jaar lang de titel ‘Muziekdocent van het Jaar’ te mogen dragen. Als jij iemand kent die voldoet aan de beschrijving, dan kun je deze voordragen. Hoe? Simpel! Hier klikken!
waarom/
De uitverkiezing keert jaarlijks terug en onderstreept het grote belang van gedegen muziekonderwijs. Op een groot aantal scholen ontbreekt een echte muziekdocent of zelfs muziekonderwijs als onderdeel van het onderwijspakket. Een slechte zaak volgens de directeur van Buma Cultuur Frank Helmink: “In onze optiek is het gebrek in structuur voor wat betreft de muziekeducatie in Nederland een zeer onwenselijke situatie. Met deze uitverkiezing vragen we nadrukkelijk aandacht voor het belang ervan én de rol van de muziekdocent daarin.” Het gebrek aan structureel muziekonderwijs was voor Buma Cultuur aanleiding om in 2013 te starten met Buma Music Academy (BMA). Inmiddels maken ruim 600 docenten in het voortgezet onderwijs gebruik van het modulaire muzieklessenpakket van BMA, ondersteund door bekende Nederlandse artiesten die jaarlijks hun medewerking aan het programma verlenen door gastlessen, workshops en optredens te verzorgen. Dat er een grote behoefte aan muziekeducatie bestaat wordt nog eens bevestigd door onderzoek uit 2016 dat TNS/Nipo onder 500 ouders en 250 docenten uitvoerde. Daaruit blijkt dat 55% van alle ondervraagden muziekeducatie ‘belangrijk’ tot ‘zeer belangrijk’ vindt.
artiesten van nu over hun muziekdocent van toen/
Marco Schuitmaker/
Wij kunnen wel vertellen dat muziek echt ontzettend leuk is maar de jonge generatie moet dat ook gaan ontdekken. En muziekles gaat daar een hele grote rol in spelen.
Blanks/
Simon de Wit, aka Blanks: Ik vind het jammer dat er wordt bezuinigd op cultuur in het algemeen en daarom dus ook op muzieklessen. Ik heb op de vrije school in Groningen gezeten en daar werd muziek heel erg gestimuleerd. We mochten ook zelf composities maken en dat vond ik het leukste. En dat was een hele leuke tijd. Ik kijk daar met heel veel plezier op terug.
MEAU/
Ik vind muziek is heel belangrijk en juist heel belangrijk om dat ook op een school aan te bieden. En eigenlijk voor alle leeftijden is muziek heel belangrijk.
Vadim Neef/
Heel veel muziekdocenten zijn bezig met het aanmoedigen en het leuk maken. En dat is heel belangrijk.
Jeroen Russchen en Robert Vredeveld/
Je moet het ergens een keer ervaren, voelen of meemaken, oh, ik vind het muziek maken leuk.. Als je dat op school aanbiedt, dan is dat een heel mooi startpunt.
Hannah Mae/
Hannah Mae is een getalenteerde singer-songwriter uit Nederland die bekend staat om haar betoverende stem en pakkende liedjes. Met haar pure en emotionele muziek weet ze het publiek te raken en inspireert ze velen. Hannah heeft diverse hits op haar naam staan en blijft steeds vernieuwen met haar unieke geluid. Haar passie voor muziek en talent maken haar een ware ambassadeur van de Nederlandse muziekscene.
